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第263章 计算机的火种

  赵四看著台下站起的一片身影。,8!6′k?a·n^s?h?u·.¨net+

  阳光从礼堂高窗斜射进来,照在那些年轻的脸上,照在那些坚定的眼神里。

  他忽然想起前世刚学钳工时,老师傅对他说:“技术要传下去,一代传一代。”

  现在,他回到了现在,正在做这件事。

  报告结束后,校长已经回来了,请他到办公室。

  茶已经泡好,是茉莉花茶,香气扑鼻。

  “赵四明同志,你今天可是扔了一颗炸弹啊。”

  校长是位和蔼的长者,说话慢条斯理,“散会后,教务处被学生围了,都在问能不能开计算机相关的课。”

  “这是好事。”赵四说。

  “是好事,也是难事。”校长苦笑,“教材呢?师资呢?设备呢?总不能凭空变出来。”

  赵四从隨身的帆布包里取出一个木盒子,放在茶几上。盒子不大,但很沉。

  “这是什么?”校长好奇。

  “一点心意。”赵四打开盒盖。

  里面是二十套自製教具,用废弃的电路板电晶体电阻电容焊接的逻辑电路模块。

  每一套都能演示基本的与或非门功能,还能组合成简单的加法器触发器。

  电路板边缘磨得光滑,焊点整齐,每个模块都贴了手写的標籤,字跡工整。′k!an!s`h′u^c_h¢i,./c+o\m¢

  “这是……你们自己做的?”校长拿起一个模块,仔细端详。

  “我们『天河』团队的年轻人,利用业余时间做的。”

  赵四说,“材料都是报废设备上拆的,不值钱,但能用。”

  “我想捐给学校,给感兴趣的学生当入门教具。”

  校长的手有些抖。

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  他放下模块,摘下眼镜擦了擦,重新戴上:“赵明同志,你这是……”

  “校长,我不是要为难学校。”

  赵四诚恳地说,“我只是想……”

  “如果有一批学生,能用这些简陋的模块,亲手搭出一个闪烁的灯,一个计数的电路,哪怕只是最基础的。”

  “他们就会知道:计算机不是神秘的魔法,而是可以理解可以建造的东西。”

  他顿了顿:“当年我在工厂,老师傅给我一把銼刀,一块铁坯,说『车个螺丝看看』。”

  “我花了三天,车废了五块料,最后车出一个歪歪扭扭的螺丝。”

  “但就是从那个螺丝开始,我知道了工具机是怎么回事。,p^f′x·s¨s¨..co¨m?”

  当然,这不是他这辈子的情况,但是不妨碍。

  校长沉默了很长时间。

  窗外的阳光慢慢移动,从茶几移到书架上。

  “教材和师资,我们可以想办法。”

  他终於开口,“部里今年要组织编写一批新教材,我可以建议加入计算机基础。”

  “师资……我们可以从数学系物理系抽调年轻教师培训,也可以请你们这样的专家来兼课。”

  赵四点头:“设备方面,我们『天河』工程可以支援一批退役的计算机,虽然老旧,但教学足够。”“上海微电子学组也答应,可以提供晶片样品和技术资料。”

  “那……”校长看著他,“如果我们在下学期,先开一个『计算机科学与工程』试点班,招三十个学生,从全校各专业选拔。你觉得……”

  “我觉得,”赵四接过话,“这三十个学生里,將来可能会有人设计出中国的第一台图形显示器,有人写出第一个作业系统,有人造出第一个真正实用的cad系统。”

  他的声音很平静,但每个字都像钉子,钉进时间里。

  校长站起来,走到窗边。

  窗外是清华园的冬日景象:枯草,落叶,结冰的池塘,还有匆匆走过的年轻学生。

  “我五二年回国,”校长背对著他说,“在轮船上写日记,说『要把一生献给祖国的教育事业』。”

  “那时候我想的,是教他们数理化,教他们工程基础。没想到二十年后,要教他们……计算机。”

  他转过身,眼睛很亮:“但该教就得教。赵明同志,这个试点班,我们办。”

  两人又聊了很久。

  关於课程设置,关於实验安排,关於如何与科研单位合作。

  茶水续了三次,夕阳西斜时,赵四才起身告辞。

  校长送他到礼堂门口。

  自行车还锁在梧桐树下,车座上落了层薄灰。

  “赵明同志,”校长握著他的手,“你今天来,不只是做了一场报告。你是来……播火种的。”

  赵四摇头:“火种早就有了。在那些愿意站起来说『我愿意』的学生心里,在那些熬夜焊电路板的年轻人手里。”

  “我只是把火种聚拢了些,让它们烧得更旺。”

  他蹬车离开时,回头看了一眼。

  礼堂的灯还亮著,透过高高的玻璃窗,能看见里面还有人,是那些最热情的学生,围著校办老师问东问西。

  他们的身影在灯光下拉得很长,投在红砖墙上,像一幅青春的剪影。

  赵四笑了笑,用力一蹬。

  车轮碾过落叶,发出清脆的碎裂声。

  夕阳把他的影子投在前方的路上,拉得很长很长,一直延伸到路的尽头,延伸到那些他还看不见但註定会抵达的未来。

  回到气象站时,天已经黑透。

  陈启明还在等他,一见他就兴奋地说:“赵总工!清华那边刚来电话,说报告效果特別好!还有,上海陆总工也来电了,说图形晶片的初步设计思路出来了!”

  赵四点点头,没说话。

  他走到会议室,看见白板上还留著昨天討论的痕跡,医疗资料库的架构图,“天河”网络扩展方案,cad平台的技术路线。

  他拿起粉笔,在最下方,工工整整地写下一行字:

  “一九七二年春,清华园。计算机科学与工程试点班,筹建中。”

  写完,他退后两步,看了很久。

  窗外的夜空清澈,星星很亮。

  他想起很多年前,在崑崙山帐篷里,楚怀远指著星空说。

  “你看那些星星,每颗都在发光。但只有聚在一起,才能照亮夜空。”

  现在,又有一批星星要亮起来了。

  在校园里,在实验室里,在那些此刻还在挑灯夜读的年轻心里。

  而他要做的,就是守护这片星空,让它越来越亮,直到照亮整个民族的未来之路。

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